2009年6月2日 星期二

971-英文-BLOCKBUSTER英聽筆記

BLOCKBUSTER英聽筆記






















































































































































































































971-英文-課本筆記



1' Chinese and Western Food





















2' Shopoing for a Better Environment





















3' Window Shopping




















4' Online shopping




















5' Going to School at Home





















6' The Fortunes of Others





















7' Making Friends































8' Romantic relationships

















9' Ways of socializing
















10' Healthy eating































11' The World Before TV
















14' The Mummy Returns




















17' Thanksgiving












971-國文-學習心得報告


學習心得報告~

國文,給我的刻板印象就是背誦。但在簡文志老師的帶領下,讓我發現國文並非我想像中的枯燥乏味。

課堂中,老師教導我們先去理解課文,大致有個概念後,才開始講解,這樣的方式比較容易能進入課文中。常會出乎意料地抽問同學,讓大家能更集中精神。

尤其是練習寫作時,讓我更難忘。在課堂中,必需寫出符合老師所出的題目,還必需經過老師審核方能下課,這樣的方式,令我有時絞盡腦汁、不知所措的情況下,竟還能寫出東西,所以令我更加深信在老師這樣的方式下,寫作能力早已在無形中慢慢提升!

其實,我們往往認為不能、不行,就輕言放棄,但在國文課中,讓我體會到「人有無限可能」這句話一點也沒錯。因為有用心的老師,所以也令我對國文從此改觀,原來學國文也可以這麼有趣!

971-國文-課堂討論





課堂討論~



課堂中老師給十個提示,要同學五人一組,用提示來完成一篇文章,在討論的過程中,因正值王永慶剛往生之故,故藉由時懷念他我們決定以他為主題來完成這篇文章。王永慶先生是時代的巨大,從早期農業社會到現今的一位有錢人物代表,但比起有錢的另一個值得讚許的,是他的節簡美德,更是我們該好好學習、效法。




971-國文-學習目標



授課內容:



親情書寫:
夏完淳〈獄中上母書〉、蔣士銓〈「鳴機夜課圖」記〉、劉克襄〈綠色童年〉、張曼娟〈髮結蝴蝶〉、吳晟〈稻作記事〉、路寒袖〈萬仔婆的電視與果園〉

愛情書寫:
侯方域〈李姬傳〉、簡媜〈水經〉、賈福相〈近午夜的華爾滋〉、 沈復〈閨房記樂〉

友情書寫:
茅坤〈青霞先生文集序〉、黃淳耀〈李龍眠畫羅漢記〉、林文月〈溫州街到溫州街〉、廖玉蕙〈一座安靜的城市〉、劉大任〈六松山莊〉

家園之情:
《戰國策‧樂毅報燕惠王書》、陳壽〈三國志‧隆中對〉、夏曼‧藍波安〈海浪的記憶〉、陳芳明〈霧是我的女兒〉、張秀亞〈記憶中的湖水〉

生活哲學:
方孝孺〈指喻〉、張煌言〈奇零草自序〉、韓良露〈京都尋慢味〉、張曉風〈月,闕也〉

社會評論:
《呂氏春秋‧察今》、趙壹〈刺世嫉邪賦〉、張作錦〈沒有道德的自由社會從未存在過〉、石計生〈都市與現代生風格〉

飲食書寫:
張岱〈蟹會〉、廖炳惠〈台灣懷舊餐廳和料理〉、蔡珠兒〈涼茶舖〉、李昻〈黑手黨與提拉米蘇〉

極短篇小說: 紀大偉〈早餐〉、陳克華〈午后之吻〉、劉以鬯〈打錯了〉



學習目標:

在國文這門課程中,希望能理解並融會貫通。賞析古文智慧的同時更能悠游於課文中,漸而帶入生活,讓我們的生活品質能逐漸提升,是我希望學習的目標。

971-國文-期中、期末考卷



「期中考」考卷



















「期末考」考卷















971-國文-講義


「八仙」補充講義

























「唐宋明清的科舉制度」補充講義